看来大唐确实没活字印刷的，西秦却是掌握，不过却并未流传出来，只当做一件秘密武器使用。
想来西秦如此做，却也正常，毕竟活字印刷决定着书籍的产出，而书籍的产出数量和知识的传播程度呈正比的。
像此时的大唐，书籍的制造完全依靠手抄，可想而知速度有多慢，而且此时大唐用的可是毛笔，毛笔一笔一画写字，而且必须是识别度极高的楷体，可想而知有多慢。
陈方这些日子一直教导银叶练字，就是练的蝇头小楷，最是明白毛笔写楷书多费劲。
可以说此时的书籍完全是奢侈品，除了一些书香门第，豪门大户拥有书籍以外，一般的平民百姓却极难拥有书籍的。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟，然而就是书籍这一块，却将大部分的人已经卡死。
隋朝时期开始兴科举，却为何到了唐末，士族大家依然牢牢掌握着这个国家最大的一块权利，为何历经两朝依然无法撼动士族的统治地位，却也和知识掌握在这些人手中有不少关系。
科举制度，却也是以文选才，以知识选才，当绝大部分普通人连书籍都接触不到，又如何通过科举制度鲤鱼跃龙门。对于绝大多数人来说，科举只是空中楼阁，可望而不可及。
西秦的这个战略，陈方倒是极为认同的。
至于北汉，大概也是会活字印刷的，却也不会传到大唐。
活字印刷其实不难，只要懂得原理，以大唐此时的工农业基础，完全可以迅速流行全国。
加之隋唐时期的造纸业已经发生巨大的跃进式变化，造纸术加活字印刷术，足以推动书籍迅速普及。
不过如何能够顺理成章的将活字印刷带到大唐，却是要思索一番。
此时陈方取了德妃捧着的书，却是装作细细看着，然后忽然放下书。
“德妃不觉得这字不是写的？”
“陈大人一眼就能看出，馨儿确实也有这个疑惑。”
“德妃娘娘，这里可有印章？”
“陈大人等等！”
德妃去了书房，从书案取了一枚玉质印章过来，那是一方小印，应该是德妃娘娘看书时用的，却也不是正印。